Mateřská škola Ostrava, Špálova 32, příspěvková organizace

Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
1
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
2
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
3
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
4
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
5
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
6
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
7
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
8
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
9
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
10
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
11
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
12
Vyhlášení Výzvy veřejné zakázky "Bahniště na zahradě MŠ Špálova"
13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 1 2 3 4 5
Drobečková navigace

Úvod > O škole > Aktuality > Rodičovský klubík - Duben 2026

Rodičovský klubík - Duben 2026



Klubik je určen pro maminky s dětmi jako podpora při adaptaci na prostředí mateřské školy. Setkávání probíhá tak, že se na krátkou chvíli společně přivítáme ve třídě, kde se děti seznamuji s prostředím i aktivitami.

Následně trávíme většinu času na zahradě MŠ, kde mají prostor pro volnou hru a přirozené navazování kontaktu.

V klubíku proběhl tematický program zaměřený na Cestování po Evropě.

Cílem bylo dětem hravou formou přiblížit různé evropské země, jejich kultury zajímavosti.

Program byl zahájen společným povídáním o tom, co je to Evropa, kde se nachází a jaké země děti znají. Děti si prohlédly mapu a společně jsme si ukázali několik států, například Českou republiku, Slovensko, Itálii, Francii, Německo.

Děti hádali státy podle obrázků například - pizza, hory...

Kreslily vlajky vybraných zemí, poslouchaly tematickou hudbu, stavěli známé stavby.

Děti se do aktivit aktivně zapojovaly, projevovaly zájem a sdílely vlastní zkušenosti z cestování. Program podporoval nejen rozvoj znalostí, ale také komunikaci, spolupráci a aktivitu.

Celý program proběhl v přijemné atmosféře a splnil stanovené cíle.

Děti si odnesly nové poznatky i zkušenosti.